Журналист(к)ам: что нужно знать о текстах про домашнее насилие? | «Насилию.нет»
18+ НАСТОЯЩИЙ МАТЕРИАЛ (ИНФОРМАЦИЯ) ПРОИЗВЕДЕН, РАСПРОСТРАНЕН И (ИЛИ) НАПРАВЛЕН ИНОСТРАННЫМ АГЕНТОМ АНО«ЦЕНТР ПО РАБОТЕ С ПРОБЛЕМОЙ НАСИЛИЯ» ЛИБО КАСАЕТСЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ИНОСТРАННОГО АГЕНТА АНО «ЦЕНТР ПО РАБОТЕ С ПРОБЛЕМОЙ НАСИЛИЯ»
На этой странице
Журналист(к)ам: что нужно знать о текстах про домашнее насилие?

    Журналист(к)ам: что нужно знать о текстах про домашнее насилие?

    Еще несколько лет назад о насилии в отношении женщин, в том числе о домашнем насилии, почти не говорили. Однако благодаря усилиям правозащитниц и правозащитников тема стала более видимой. Теперь о ней много пишут и журналисты, и непрофильные организации. Но далеко не всегда это делается в этичной манере, которая учитывала бы гендерные аспекты. Журналисты и медиа играют большую роль в достижении гендерного равенства. Поэтому важно, как они преподносят обществу проблематику насилия в отношении женщин.

    Первым делом можно прочитать наши тексты:

    Что такое насилие в отношении женщин?

    Гендерное насилие в отношении женщин — это насилие, совершаемое над женщиной в силу того, что она женщина, или насилие, которое оказывает на женщин несоразмерное воздействие. Гендерное насилие в отношении женщин — это форма дискриминации, оно представляет собой нарушение прав человека.

    Такое насилие принимает разные формы, в том числе действий или бездействия, которые носят преднамеренный характер, с большой степенью вероятности могут привести к гибели женщин, причинить женщинам страдания или ущерб физического, психического, полового, экономического характера.

    Серьезность проблемы гендерного насилия не может быть преувеличена. Согласно опубликованным Всемирной организацией здравоохранения (ВОЗ) оценкам, примерно каждая третья женщина в мире (30%) на протяжении жизни подвергается физическому и/или сексуализированному насилию со стороны интимного партнера либо сексуализированному насилию со стороны другого лица.

    При определенных обстоятельствах гендерное насилие в отношении женщин может приравниваться к пыткам или жестокому, бесчеловечному или унижающему достоинство обращению, в том числе в случаях изнасилования, домашнего насилия или практики вредных обычаев и традиций.

    Писать о женщинах — это не сексизм в отношении мужчин 

    Международные и региональные программы действий по защите прав человека систематически отмечают важность роли СМИ в продвижении гендерного равенства и расширении прав и возможностей женщин, включая решение вопросов по искоренению насилия в их отношении. 

    Общие рекомендации № 19 1992 года и № 35 2017 года Комитета ООН по ликвидации дискриминации в отношении женщин призывают государства поощрять:

    • участие СМИ в искоренении дискриминации в отношении женщин, например, ликвидацию сексистского контента и сексистской рекламы;
    • создание или укрепление СМИ, онлайн-платформами и социальными сетями механизмов саморегулирования, чтобы искоренить гендерные стереотипы и противодействовать гендерному насилию в отношении женщин;
    • принятие руководящих принципов освещения дел в СМИ, которые касаются гендерного насилия в отношении женщин;
    • создание или укрепление национальных правозащитных организаций, которые отслеживают и рассматривают жалобы в отношении СМИ, если они публикуют дискриминационный контент, унижающий достоинство женщин, или пропагандируют насильственную демонстрацию мужественности, в которых женщины рассматриваются как предмет. Например, в России действует Общественная коллегия по жалобам на прессу.

    В рекомендации Совета Европы о защите от насилия в отношении женщин (2002/5) отмечается, что государства-члены должны:

    • побуждать СМИ отказываться от распространения стереотипных образов женщины и мужчины, основываясь при этом на принципе уважения личности и ее человеческого достоинства, избегать выпуска продукции, сочетающей в себе идеи насилия и секса; 
    • побуждать СМИ участвовать в кампаниях по информированию и привлечению внимания к проблеме насилия в отношении женщин;
    • способствовать организации обучающих семинаров, предназначенных для работников СМИ, чтобы предоставить им сведения о проблеме насилия и обратить их внимание на последствия, к которым может привести выпуск продукции, сочетающей в себе идеи насилия и секса; 
    • поощрять разработку кодексов поведения, предназначенных для работников СМИ, учитывая при этом проблемы насилия в отношении женщин.

    Поэтому в гендерно-чувствительных индикаторах для СМИ ЮНЕСКО указывает на необходимость сбалансировать присутствие женщин и мужчин в медиа, чтобы отражать состав общества, опыт, действия, взгляды и проблемы человека в новостной повестке, и предлагает обращать внимание на такие критерии:

    • долю женщин и мужчин, увиденных или услышанных в новостях о текущих событиях;  
    • долю женщин и мужчин, которых непосредственно опрашивали и цитировали в новостях как источников информации и мнения;
    • долю женщин и мужчин в вопросах политики и правительства, экономики и бизнеса, войны и конфликтов, науки и технологий, спорта и т. д.;
    • процент материалов, в которых основное внимание уделяется женщинам и/или вопросам, которые представляют для них особую ценность, например, гендерному насилию, правам женщин, достижениям женщин и т. д.;
    • долю времени, пространства и внимания (в прайм-тайм или часы пик, на первой странице или в тематических материалах), которые отведены материалам с участием женщин как источника информации или мнения и вопросам, которые представляют для женщин особую ценность, например, гендерное насилие, права женщин, достижения женщин и т.д.

    Какую терминологию не использовать

    Выбор гендерно-чувствительного языка имеет огромное влияние на то, как общество относится к текущим событиям и понимает их. Используя несексистский, инклюзивный и гендерно-справедливый язык, медиа избегают языковых решений, которые могут быть истолкованы как предвзятые, дискриминационные или унизительные, подразумевающие, что один пол/гендер воспринимается как норма и, следовательно, превосходит другой/другие. 

    Комитет ООН по ликвидации дискриминации в отношении женщин неоднократно подчеркивал, что гендерные стереотипы выступают одной из основных причин гендерного насилия в отношении женщин и одним из главных препятствий для доступа женщин к правосудию.

    1. «Жертва».

    «Жертва» — это стигма и патологизация, которая представляет пострадавших в качестве плохих или слабых, заставляет чувствовать себя неправильными. Часто со словом «жертва» идет «синдром жертвы» — понятие неприменимое к проблеме насилия.

    Лучше писать: «пострадавшая» или «пережившая насилие». 

    1. «Х женщин стали жертвами убийства», «на женщину напали».

    Изображение насилия, которое делает преступника менее заметным, усиливает проблемное восприятие женщин как «жертв» преступлений, которые происходят с ними, а не привлекает преступников к ответственности за их действия. 

    Там, где это безопасно и юридически возможно, назовите субъект действия и отношения между пострадавшей и преступником, чтобы напомнить вашей аудитории, что в большинстве случаев насилие в отношении женщин совершается кем-то, кого они знают, например: «Х женщин были убиты своими интимными партнерами» или «Муж напал на жену».

    1. «Женщины слабые, заботливые и нежные», «мужчины сильные, агрессивные и доминантные».

    Вредны не только негативные, но и «позитивные» стереотипы. Покровительственные фразы о нежности, ласке и заботе, которые приписывают женщинам, только поддерживают систему патриархата, где женщины выполняют вспомогательные роли, а мужчин поощряют решать вопросы силой и агрессией.

    1. «Спровоцировала мужа», «шла вечером в короткой юбке», «непонятно, зачем она оставалась в отношениях».

    Развенчивайте мифы о насилии в отношении женщин и не обвиняйте пострадавших в совершенном в их отношении насилии. 

    1. «Уроженец Таджикистана изнасиловал женщину».

    Этническое или религиозное происхождение преступника или его социальная категория сами по себе не являются причиной насильственного поведения и не должны подчеркиваться.

    1. Не использовать слово «секс» при описании изнасилования.

    Изнасилование — это акт насилия, не имеющий ничего общего с сексом, а связанный с властью и контролем. 

    Лучше писать: «сексуализированное насилие», «изнасилование», «насильственные действия сексуального характера». 

    По той же причине не нужно писать, что «изнасилование — это акт страсти», потому что к страсти оно тоже не имеет отношения. Скажите: «Изнасилование — это преступление, акт жестокости и агрессии».

    1. «Изнасилование совершают маньяки или извращенцы».

    Такая формулировка основана на мифе, что «настоящее изнасилование» предполагает присутствие незнакомца, применение физической силы и нанесение физических повреждений. Международные и региональные стандарты сходятся в том, что сексуализированным насилием считается совершение любых актов сексуального характера с лицом без его согласия — принцип «да значит да». 

    Подчеркните в тексте, что вероятность того, что женщина подвергнется сексуализированному насилию со стороны знакомого человека (например, друга, спутника, сексуального партнера, одноклассника, соседа или родственника) выше, чем со стороны незнакомца. 

    1. «Трагическое событие», «домашний конфликт», «проблемные отношения».

    Всегда четко обозначайте в тексте, что домашнее насилие — это преступление, а не конфликт

    1. «Все женщины одинаковые».

    Хотя все женщины подвергаются гендерной дискриминации, они не подвергаются ей одинаково. Женщины с разными экономическими, социальными, политическими и культурными статусами могут столкнуться с разными формами дискриминации. 

    Акцентируйте внимание на факторах, влияющих на жизнь женщин:

    • этническом происхождении, 
    • принадлежности к коренному населению, 
    • цвете кожи, 
    • социально-экономическом положении и/или кастовой принадлежности, 
    • языке, 
    • вероисповедании или убеждениях, 
    • политических взглядах,
    • национальном происхождении, 
    • семейном положении, 
    • материнстве, родительском статусе, 
    • возрасте,
    • проживании в городской/сельской местности, 
    • состоянии здоровья, инвалидности, 
    • имущественном положении, 
    • сексуальной идентичности, 
    • доступе к образованию,
    • поиске убежища, беженстве, 
    • статусе внутренне перемещенного лица или лица без гражданства, 
    • вдовстве, 
    • миграционном статусе, 
    • выполнении женщиной роли главы домохозяйства, 
    • ВИЧ-статусе, 
    • лишении свободы, 
    • вовлечении в проституцию, а также торговлю женщинами, 
    • нахождении в ситуациях вооруженных конфликтов, 
    • проживании в географически удаленных районах, 
    • стигматизации женщин, борющихся за свои права, в том числе женщин-правозащитниц.

    Также избегайте сексистстких или объективирующих изображений. 

    1. Не использовать мужской род и местоимения «он», «его», «ему», когда речь идет о неопределенном круге лиц, не обозначать профессии в исключительно мужском роде. 

    Используемый нами язык имеет важное значение, потому что он делает определенные группы людей видимыми или невидимыми. Язык формирует нашу мысль и влияет на наши действия. Гендерно-слепой или дискриминационный язык усиливает сексистское отношение и поведение. Сюда же относится использование местоимения «она» для ролей, которые считаются «традиционно женскими», но на самом деле могут быть смешанными: уборщица, секретарша, учительница. 

    Вместо таких формулировок используйте:

    • феминитивы;
    • множественное число или местоимение «она» (как активно делается в англоязычной литературе), когда речь идет о неопределенном лице или круге лиц;
    • формулировки, которые исключают род. Например, вместо «Студент должен отправить диссертацию до 22 ноября» «Отправьте диссертацию до 22 ноября».

    Как общаться с пострадавшими?

    1. Соблюдайте этические нормы и безопасность —  обращайте первоочередное внимание на безопасность, конфиденциальность и неприкосновенность частной жизни женщин и девочек.
    1. Не делитесь и не публикуйте подробности инцидента, которые могут привести к облегчению идентификации пострадавших и нарушению их частной жизни.
    1. Сохраняйте конфиденциальность, чтобы не скомпрометировать безопасность других пострадавших и свидетелей, например, в кризисных центрах.
    1. Полностью уведомляйте о целях, намерении, ожидаемом охвате и последствиях вашей публикации.
    1. Предоставляйте подробную и полную информацию о теме, которая будет охвачена в интервью, его длительность.
    1. Помните, что у пострадавшей есть право отказаться от интервью в любой момент.
    1. Если пострадавшая раньше не обращалась за помощью, дайте ей контакты специалистов для долгосрочной защиты и планирования безопасности.
    1. Обращайтесь с пострадавшими с уважением:
    • воздерживайтесь от попытки поставить под сомнение то, что вам говорят; 
    • не требуйте от пострадавшей предоставить вам всю информацию. Она имеют право отказаться отвечать на какие-то вопросы. 
    1. Предоставьте возможность человеку того же пола брать интервью (если возможно). 
    2. Соберите съемочную команду СМИ, включая интервьюера, фотографа или видеографа, в как можно минимальном составе, чтобы повысить комфорт пострадавшей и обеспечить конфиденциальность ее или других пострадавших, например, в убежище.

    При написании текста на тему насилия в отношении женщин:

    • используйте статистику и контекстную информацию;
    • рассказывайте полную историю. Дела о насилии против женщин — это часть социальной проблемы;
    • привлекайте эксперток по этой проблеме;
    • запрещайте и блокируйте сообщения, угрожающие пострадавшим и обвиняющие их в произошедшем, например, в комментариях;
    • предоставляйте в материале контактные детали организаций, где женщины, прочитавшие вашу статью и имеющие похожие проблемы, могут получить помощь.

    Совет Европы предлагает следующий чек-лист для работников СМИ при подготовке материалов о насилии в отношении женщин:

    1. Есть ли квалифицированный(ая) журналист(ка), которому(ой) можно поручить подготовку репортажа? Если репортаж предполагает интервью с пострадавшей, есть ли журналистка, которая может его сделать?
    2. Есть ли риск от публикации моей истории для тех, кто в ней участвовал, их родственников или социальной группы, к которой они принадлежат?
    3. Организовал(а) ли я безопасное пространство для интервью с пострадавшей?
    4. Предоставил(а) ли я интервьюируемым достаточно информации, включая потенциальные риски?
    5. Будут ли вопросы, которые я подготовил(а) для интервью, уважительными, профессиональными и сформулированными таким образом, чтобы не огорчить и не расстроить женщину, пережившую насилие, или членов ее семьи?
    6. Действительно ли фото- и видеоматериалы о пострадавших и их травмах необходимы для рассказа истории?
    7. Может ли личность пережившей насилие женщины быть раскрыта из-за деталей, представленных в моем рассказе?
    8. Формируют ли фото и видео, сопровождающие рассказ, стереотипное представление гендерных ролей женщин или мужчин?
    9. Выглядит ли моя история (включая ее название и сопровождающие фотографии) адекватной профессиональному, этическому и экспертному, а не сенсационному подходу к теме насилия в отношении женщин и домашнего насилия?
    10. Помимо того, что моя история будет интересна читателям, принесет ли она какую-либо общественную пользу? Будет ли она образовательной, повысит ли осведомленность о теме, предоставит ли полезную информацию другим потенциальным пострадавшим?
    11. Включает ли моя история более широкий контекст и анализ насилия в отношении женщин и домашнего насилия как проблемы для всего общества, а не (только) как частный/семейный вопрос?
    12. Включает ли моя история более широкий контекст и анализ насилия в отношении женщин и домашнего насилия  как структурной проблемы гендерного неравенства, а не представляет его как проблему, затрагивающую только отдельных женщин?
    13. Обладаю ли я достаточными знаниями по данной теме? Если нет, есть ли у меня контакты местных эксперток по вопросам насилия в отношении женщин, с которыми можно проконсультироваться?
    14. Уверен(а) ли я, что использую правильную терминологию, когда пишу о насилии в отношении женщин и домашнем насилии?
    15. Имеют ли личные качества преступника, которые я хотел(а) бы упомянуть в отчете, какое-либо отношение к преступлению или моей истории?
    16. Могут ли люди, чьи высказывания я хочу включить в отчет, быть предвзятыми в своем взгляде на дело? Если да, то контекстуализированы ли их высказывания?
    17. Будут ли источники информации о пострадавшей или преступнике, которые я использовал(а), надежными, беспристрастными и независимыми?
    18. Существуют ли телефоны доверия или организации, работающие над оказанием поддержки женщинам в ситуации насилия, названия и контакты которых я могу указать в своей статье или передаче?